Kdy má dítě umět R

R je artikulačně náročná hláska. Jazyk musí být dostatečně pevný a zároveň špička jazyka za horními řezáky tvoří méně pevný uzávěr, který musí dítě "profouknout", aby vyloudilo onu kýženou vibraci.

Děti nemusí umět R a Ř, než jdou do 1. třídy. Rozhodně to není důvod pro odklad. Je ale lepší, když ho umí z několika důvodů:

• 1. Naprostá většina dětí je schopna se R naučit v předškolním věku
  
• 2. Když má dítě v 1. třídě trénovat řeč, k povinnostem školním (a že jich není málo) musí přidávat další povinnosti logopedické
  
• 3. Ono to fakt lépe vypadá, když má dítě v 1. třídě vyvozené všechny hlásky. Když se k R a Ř přidá ještě nesprávná výslovnost sykavek nebo jiných hlásek, psychologicky je vnímán žák jako slabší, ačkoliv to tak být vůbec nemusí.
• 4. A trochu průšvih je, že po 7. roce se řeč fixuje a napravit špatnou řeč je potom obtížnější a zdlouhavější
• Ale žádný stres, kdo chce a trénuje, ten se naučí :-)